и у коју бисмо требали писати“
|
||||||||||||||||||
Документи за наставнике школе:
|
Распоред дежурства за школску 2014/2015. годину у матичној школи је следећи:
| бр. | понедељак | уторак | среда | четвртак | петак |
|---|---|---|---|---|---|
| хол | |||||
| 1. | Ранковић Јасмина | Ђурић Зоран | Аћимовић Душица | Крстић Раденка | Савичић Драгица |
| 2. | Бојић Јелена | Митровић Дејан | Арсеновић Љиљана | Радичевић Драган | Трајиловић Немања |
| 1.ниво | |||||
| 1. | Ђурђевић Зориц | Аврамовић Драган | Радовановић Милоје | Арсеновић Љиља | Томић Ивановић Весна |
| 2. | Онимус Ђорђе | Милићевић Зоран | Савичић Драгица | Бојић Јелена | Радовановић Милоје |
| 2.ниво | |||||
| 1. | Трајиловић Немања |
Ђурић Југослава | Ђурић Богдан | Ђурић Југослава | Ђурић Зоран |
| 2. | Рашевић Драгана | Тојагић Милена | Ранковић Јасмина | Ђурић Богдан | Аћимовић Души |
| 3.ниво | |||||
| 1. | Граховац Љубо | Стефановић Гоца | Пуцаревић Снежана | Стефановић Гоца | Марковић Миланка |
| 2. | Јелачић Јасмина | Марковић Миланка | Милићевић Зоран | Јелачић Јасмина | Пуцаревић Снежана |
Писана припрема за час може бити у виду скице часа, концепта или конспекта, када наставник има већ довољно искуства у наставном раду. Добром припремом наставник је у могућности да организује добру динамику часа, реализује наставне теме конкретним наставним јединицама и прати и вреднује остварене садржаје. Писана припрема за час треба да садржи: назив школе, име наставника, разред и одељење, наставну тему, тип часа, циљ часа, образовно-васпитне задатке часа, облик рада, наставну методу, наставна средства, литературу, корелацију са другим предметима, структуру часа, домаћи задатак, изглед табле, начин вредновања успешности часа.
Овде можете погледати примере/идеје за могући изглед писане припреме час. |
 |
|
|
|
|
|---|---|---|---|---|
Пример 1 |
Пример 2 |
Пример 3 |
Пример 4 |
Пример 5 |
|